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2017年教师资格证考试小学美术说课教案:神奇的口袋说课稿

  【说课简介】说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。我们在说课实践中认识到,这个定义是不全面的。根据我们的理解,说课既可以是针对具体课题的,也可以是针对一个观点或一个问题的。所以我们认为,说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据。说得简单点,说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。说课也是教师资格证考试和教师招聘考试中必需的环节。

  【教材分析】
  
  工具和材料是进行美术活动的重要条件,如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课神奇的口袋的难点。在神奇的口袋课堂上我把它定位为美术课教学中的综合。
  
  探索领域,目的是想结合儿童以往的(学前)绘画经验,进行延伸由此引发全体学生对学习美术的欲望。
  
  【教学目标】
  
  1、熟悉和了解美术的表现形式,认识美术与生活的密切关系,培养新的思维加深对美术的新认识。
  
  2、观察和发现各种工具的使用方式,培养爱护学习用具的良好行为习惯。引发对各种工具和材料的联想。
  
  3、开阔视野,拓宽想象空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感。
  
  教学重点:观察各种工具和材料使用方式,引发对工具和材料的联想。
  
  教学准备:课件、有代表性的美术作品、实物
  
  【教学过程】
  
  一、导入新课:
  
  今天我们要在课堂上找朋友,这个朋友是谁,我先不告诉您们,上完课你们就知道了。请大家想一想下列的问题,小组讨论,代表回答,要求回答时要完整。
  
  1、你在画画的时候用过哪些工具,请你向大家介绍一下,它叫什么名字?怎样使用,能出示你的作品向大家展示吗?
  
  2、你见过哪些绘画工具,请你介绍一下,你在哪里见到的?你认为它们能用来干什么?
  
  3、你最想拥有的美术用品有哪些?为什么?
  
  蜡笔小知识:(1)是年幼儿童最常用的绘画工具。(2)同彩色铅笔相比,蜡笔的色彩比较鲜艳、笔芯也稍软,使用时不会因手在纸上摩擦而弄脏画面。(3)蜡笔即可以用来画线条,也可用于大面积的涂色。
  
  油画棒小知识:(1)小朋友最喜欢使用的工具,色彩鲜艳、浓烈。(2)油画棒比蜡笔要软得多,而且因为是油性的,颜色之间容易混合,色彩的变化,层次都比较丰富。
  
  彩色铅笔小知识:(1)最简单的色彩画工具,如同铅笔一样,比较适合年龄幼小的小朋友使用。(2)色彩柔和,即可以用来涂颜色,但涂色的时候不能用力过大,因为它的笔芯是硬性的,会在纸上留下痕迹。(3)比较适合于画轻柔、淡雅的画面。
  
  师小结:在绘画过程中,工具和材料是很重要的,它就像一个好助手能帮助你实现你的绘画愿望。
  
  二、引导观察思考发现新的工具和材料课件展示:
  
  1、 欣赏中国画、书法作品。
  
  2、欣赏油画作品。
  
  3、欣赏水粉、水彩画作品。
  
  4、欣赏版画作品。
  
  5、欣赏儿童画作品。
  
  师:欣赏了这些画,大家能猜出这些画是用什么工具和材料来完成的吗? 生自由议论。
  
  6、课件再次展示(结合作品进行展示),目的是让学生感悟工具和材料的不同魅力,引发学生明白工具和材料的重要,以便今后在美术课的课前准备能有所重视。大家现在可以猜出我们要找的朋友是谁了吗?
  
  7、怎样爱护这些工具和材料。
  
  课件:工具和材料使用小知识,进一步强调爱护工具、保护学习用品、正确使用学具的良好品质。
  
  三、评价,师指导学生正确使用回答问题。
  
  1、你能认识的美术工具和材料有( )种?
  
  2、通过学习你又认识了那些绘画的小伙伴它的名字叫( )?
  
  3、你能爱护和正确的使用工具和材料吗?
  
  四、课后观察和思考
  
  1、 收集和尝试一种你没有用过的美术工具和材料。
  
  2、 到美术用品店去观察文房四宝是什么?又发现了什么新的工具和材料。


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