教案精选：小学一年级语文《小熊住山洞》教学设计2015-09-07127
教案精选：小学一年级语文《小熊住山洞》教学设计 同学们爱护环境从小事做起。让我们每个人都成为像小熊一样爱护环境的好孩子。温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选：小学一年级语文《逃家小兔》教学设计2015-08-1238
教案精选：小学一年级语文《逃家小兔》教学设计刚才听到你们生动的对话，老师心里好温暖。想着离家出走的小兔，最后还是回到了谁的身边？（妈妈）是呀！这样充满爱的书还有很多，下课了大家可以一起看看《猜猜我有多爱你》。温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文
教案精选：小学一年级语文《小池塘》教学设计2015-07-20361
教案精选：小学一年级语文《小池塘》教学设计 今天，我上《小池塘》这一课，我是用一幅中国地图引入，给学生看江南水乡的图片。江南的河流，湖泊和池塘特别多，这里的美景多，揭示我们苏州地区就是典型的水乡江南。通过听课文朗读录音、自由读课文、听老师范读、再读课文，多种形式
教案精选：小学一年级语文《咕咚》教学设计2015-07-16167
教案精选：小学一年级语文《咕咚》教学设计 3.我们同学们以后遇到事情应怎么办？（遇事先问个为什么，弄清事实真相）温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选：小学一年级语文《鲁班和橹板》教学设计2015-07-1122
教案精选：小学一年级语文《鲁班和橹板》教学设计 五、教学后记:学生学会了只有动脑筋才能解决问题。温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选：小学一年级语文《奶奶的白发》教学设计2015-07-08162
教案精选：小学一年级语文《奶奶的白发》教学设计 孩子们人小心不小，他们用自己灵动的心去纪录下生活中感动他们的点点滴滴，也许他们说的，现在还做不到，还会继续让很多人为他们操心，但只要保持一颗感恩的心，去对待生活，他们也会让周围的人像课文中的奶奶一样，“操心并快乐着。温馨小
教案精选：小学一年级语文《草原的早晨》教学设计2015-07-0325
教案精选：小学一年级语文《草原的早晨》教学设计 苏州地区的小朋友，没有见过成群的羊儿奔腾在草原上的欢快场面，没有体验过牧羊人跨上骏马驰骋草原的潇洒心情，这是教学的难点。于是，在教学中，我引导学生演一演羊儿，体验一下羊儿的心情，再结合图片的赏析，说一说看到了什么，让学生主
教案精选：小学一年级语文《小松树和大松树》教学设计2015-07-01218
教案精选：小学一年级语文《小松树和大松树》教学设计 在这节课上，我充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，因为低年级孩子善于模仿，老师的范读在教学中处在重要的地位。一遍又一遍声情并茂的朗读，对于孩子听说能力，朗读能力的提高都起着重要的作用，同时也起着事半功倍的效果。孩子们
教案精选：小学一年级语文《蘑菇该奖给谁》教学设计2015-06-2873
教案精选：小学一年级语文《蘑菇该奖给谁》教学设计 在生字教学上，首先是两个多音字，然后是本课的生字，参字的偏旁是私字旁，要写的上窄下宽。大多数孩子写得很认真，也很规范美观。温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选：小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教学设计2015-06-2642
教案精选：小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教学设计 教师出示字词，单一的每次都让学生读出词语，教学设计就会比较单一，而这次师父运用了“小老师”的方法，用自己喜欢的方式来考大家认字，这样加强了学生的积极性，使得学生产生浓厚的兴趣，对于低年级的识字要求，也达到了。学生能够在
教案精选：小学一年级语文《对韵歌》教学设计2015-06-232319
教案精选：小学一年级语文《对韵歌》教学设计 本课有几个亮点：1、重视识字方法的总结。教人学会不如教人会学，在低年级必须有意识地培养自学能力。2、创设良好的语文学习情境。在复习音节时，能利用周边的有效资源。如，说到“大米”，让学生明白香喷喷的米饭是农民伯伯种出来。“
教案精选：小学一年级语文《放小鸟》教学设计2015-06-0614
教案精选：小学一年级语文《放小鸟》教学设计爱——怜温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选：小学一年级语文《皮球浮上来了》教学设计2015-05-169
教案精选：小学一年级语文《皮球浮上来了》教学设计5、用“孩子”这个词语说出四素句。（全体训练，指名回答）温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选：小学一年级语文《我的家》教学设计2015-05-1046
教案精选：小学一年级语文《我的家》教学设计妈妈是……响亮◆温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选：小学一年级语文《扮老公公》教学设计2015-05-086
教案精选：小学一年级语文《扮老公公》教学设计那么祝爸爸妈妈的呢？你们说得真好，我们对不同的人啊要用不同的话来祝福他们，好，现在潘老师就把祝福卡发给你们，请小朋友们把字写在田字格的中间，不会写的字用拼音写在四线格上。◆温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更
教案精选：小学一年级语文《做什么事最快乐》教学设计2015-04-2819
教案精选：小学一年级语文《做什么事最快乐》教学设计3、推荐读一篇文章《小白兔过生日》。温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选：小学一年级语文《骑牛比赛》教学设计2015-04-2637
教案精选：小学一年级语文《骑牛比赛》教学设计播放西班牙的斗牛比赛片段，要求以小组位单位学着书上的语言说说斗牛的经过。温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选：小学一年级语文《浪娃娃》教学设计2015-04-1811
教案精选：小学一年级语文《浪娃娃》教学设计生：齐读课文，进一步巩固所学生字和课文。温馨小贴士：您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选：小学一年级语文《地球爷爷的手》教学设计2015-04-147
教案精选：小学一年级语文《地球爷爷的手》教学设计 以上精彩教学片断再次告诉我们：教学必须紧密联系学生的生活实际，使他们切实感受到学习的“个人意义和价值”，使学生对所学内容兴趣盎然，乐于探究；对小学低年级而言，高屋建瓴地组织小小游戏，有时可以达到事半功倍的效果；教师应当始终关
