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小学三年级数学教案-小学三年级数学教案设计

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教案精选:小学三年级数学《两位数加两位数口算》教学设计2015-11-25364
       教案精选:小学三年级数学《两位数加两位数口算》教学设计文温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:小学三年级数学《毫米的认识》教学设计2015-10-20246
         教案精选:小学三年级数学《毫米的认识》教学设计
教案精选:小学三年级数学《千米的换算及路程的估算》教学设计2015-10-0849
       教案精选:小学三年级数学《千米的换算及路程的估算》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:小学三年级数学《米和千米的单位换算》教学设计2015-09-07170
       教案精选:小学三年级数学《米和千米的单位换算》教学设计选做题:妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:小学三年级数学《可能性》教学设计2015-08-1820
      教案精选:小学三年级数学《可能性》教学设计五,作业 "想想做做"的第2题.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:小学三年级数学《面积》教学设计2015-07-25216
       教案精选:小学三年级数学《面积》教学设计1平方千米 =100公顷。1公顷=10000平方米。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《蚂蚁做操》教学设计2015-07-171565
       教案精选:小学三年级数学《蚂蚁做操》教学设计
教案精选:小学三年级数学《两位数乘两位数的乘法 》教学设计2015-07-14465
       教案精选:小学三年级数学《两位数乘两位数的乘法 》教学设计教师:同学们,今天我们通过观察、比较,发现了数学知识里隐藏着许多的规律,运用这些规律可以给解决问题带来方便 。 温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章 
教案精选:小学三年级数学《求多边形的周长》教学设计2015-07-11100
       教案精选:小学三年级数学《求多边形的周长》教学设计教学反思 在本课教学中,我组织学生进行了充分的数学活动,自主探索。在充分的体验中,理解了周长的实际含义。在教学过程中比较好地体现了新课标的“让学生经历知识形成的全过程”这一理念,让学生真正了解什么是周长。温馨小贴士:您可以访
教案精选:小学三年级数学《小数的意义和性质》教学设计2015-07-09130
      教案精选:小学三年级数学《小数的意义和性质》教学设计五、板书设计 温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:小学三年级数学《复式统计表》教学设计2015-07-0485
      教案精选:小学三年级数学《复式统计表》教学设计五、板书设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《分新书》教学设计2015-07-0116
       教案精选:小学三年级数学《分新书》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:小学三年级数学《商中间有0的除法》教学设计2015-06-2851
       教案精选:小学三年级数学《商中间有0的除法》教学设计4□4÷4=            4□4÷4=              4□4÷4=温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《看日历》教学设计2015-06-2666
      教案精选:小学三年级数学《看日历》教学设计教学反思 这节课在教学时,我还特别关注了学生的学习过程,关注学生能力的发展。每一个教学环节都是为了给学生提供更多的探索研究机会,“制作年历”、“看年历”、“找节日”、“猜生日”等活动都是学生自主完成的,使学生亲身经历探索研究的过程。温馨小
教案精选:小学三年级数学《三位数除以一位数》教学设计2015-06-23215
       教案精选:小学三年级数学《三位数除以一位数》教学设计1、出示例题(图) 鸡蛋每千克4元,这么多鸡蛋一共卖了312元钱,问卖了多少千克鸡蛋? 2、请学生列式解答: 312÷4= 说说为什么这样列式? 3、这是几位数除以几位数,你能估计一下答案满100吗?为什么? (让学生估计商的大小,为下面的笔
教案精选:小学三年级数学《买饮料》教学设计2015-06-2016
       教案精选:小学三年级数学《买饮料》教学设计这节课你有哪些收获?还有什么问题?温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:小学三年级数学《小树有多少棵》教学设计2015-06-17166
       教案精选:小学三年级数学《小树有多少棵》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《两、三位数乘一位数》教学设计2015-06-14160
       教案精选:小学三年级数学《两、三位数乘一位数》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《连乘》教学设计2015-06-0633
        教案精选:小学三年级数学《连乘》教学设计这节课你有哪些收获?还有什么问题?温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《被减数中间、末尾有0的连续退位减法》教学设计2015-06-0389
     教案精选:小学三年级数学《被减数中间、末尾有0的连续退位减法》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《首位不能整除》教学设计2015-05-2834
        教案精选:小学三年级数学《首位不能整除》教学设计本课先让学生根据图片,说图意,列算式,再让学生进行尝试练习,然后选取学生中比较有代表性的几种做法,在黑板上一一罗列出来,再让学生运用自己现有的知识来判断,这样,很自然的就去除了一些比较明显的错误的竖式,最后就剩下两个比较有争
教案精选:小学三年级数学《千米的认识》教学设计2015-05-251229
      教案精选:小学三年级数学《千米的认识》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:小学三年级数学《商二位数》教学设计2015-05-228
       教案精选:小学三年级数学《商二位数》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《除法关系应用题》教学设计2015-05-188
      教案精选:小学三年级数学《除法关系应用题》教学设计发给每个学生或每组一份,使学生通过动手拼卡片,寻找相关的条件和问题编题,说明数量关系,再列式解答.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《倍的认识》教学设计2015-05-16949
      教案精选:小学三年级数学《倍的认识》教学设计五、板书设计 温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《笔算不进位乘法》教学设计2015-05-1354
      教案精选:小学三年级数学《笔算不进位乘法》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:小学三年级数学《长方形和正方形周长的计算》教学设计2015-05-10275
       教案精选:小学三年级数学《长方形和正方形周长的计算》教学设计下图是一个楼梯的侧面,如果要铺上地毯,要计算地毯的长度,你应该怎样测量?温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《一个因数是一位数的乘法估算》教学设计2015-05-0810
      教案精选:小学三年级数学《一个因数是一位数的乘法估算》教学设计2.本街道(居民楼或本村)有居民( )人,大约( )人.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:小学三年级数学《口算除法》教学设计2015-05-0557
       教案精选:小学三年级数学《口算除法》教学设计第二,加强新旧知识的联系,突出数学知识的迁移。在引导学生探索的过程中,抓住新旧知识的联系,强调把几十、几百、几千看作几个十、几个百、几个千来想,突出本课的新知识与表内除法的联系,促进学生学习的迁移。温馨小贴士:您可以访问第二教育资
教案精选:小学三年级数学《归一应用题》教学设计2015-04-29191
      教案精选:小学三年级数学《归一应用题》教学设计4.集体交流探讨,达到共同提高.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《含有三个已知条件的两步应用题》教学设计2015-04-269
      教案精选:小学三年级数学《含有三个已知条件的两步应用题》教学设计让学生谈谈这节课的收获及注意的问题.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《分数和百分数》教学设计2015-04-2312
      教案精选:小学三年级数学《分数和百分数》教学设计已店买四件要的钱是:25*3=75(元)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《分数和百分数》教学设计2015-04-187
       教案精选:小学三年级数学《分数和百分数》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:小学三年级数学《归一应用题》教学设计2015-04-1454
       教案精选:小学三年级数学《归一应用题》教学设计七、板书设计 :温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:小学三年级数学《除法应用题和常见的数量关系》教学设计2015-04-1180
    教案精选:小学三年级数学《除法应用题和常见的数量关系》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《笔算除法》教学设计2015-04-0863
      教案精选:小学三年级数学《笔算除法》教学设计本节课充分体现教师在课堂上的主导作用,调动了学生学习的积极性和主动性,通过多种形式的练习,可以使新知识得到巩固,最后安排了思考题,使有余力的学生的聪明才智得以发挥和展示.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文
教案精选:小学三年级数学《商不变的规律》教学设计2015-04-0413
      教案精选:小学三年级数学《商不变的规律》教学设计
教案精选:小学三年级数学《24时计时法》教学设计2015-04-02200
     教案精选:小学三年级数学《24时计时法》教学设计以下是第二资源教育网(www.02edu.com)小编精心搜集整理的,希望对您有所帮助!温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》教学设计2015-03-2825
教案精选:小学三年级数学《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:小学三年级数学《商中间有零的除法》教学设计2015-03-2750
    教案精选:小学三年级数学《商中间有零的除法》教学设计板书设计 温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
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小学三年级数学教案详细说明>
小学三年级教案让学生经历“倍”的概念的初步形成过程。体验“一个数的几倍”的含义。初步建立“倍”的概念。让学生理清数量之间相互转化关系。会求一个数的几倍是多少,并能解决简单的实际问题。培养学生的问题意识、合作交流意识、动手操作能力和语言表达能力。激发学生乐学数学的情感,让学生体验到成功解决数学问题的愉悦。

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