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高中化学教案-高中化学教案模板设计-高中化学必修一、二案例-人教版高中化学教案

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教案精选:高中化学《化学反应与能量的变化》教学设计2015-11-25359
        教案精选:高中化学《化学反应与能量的变化》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《盐类水解的应用》教学设计2015-10-20718
        教案精选:高中化学《盐类水解的应用》教学设计
教案精选:高中化学《硫和氮的氧化物》教学设计2015-09-23262
       教案精选:高中化学《硫和氮的氧化物》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高中化学《有机药物的制备》教学设计2015-09-0773
       教案精选:高中化学《有机药物的制备》教学设计同一目标分子可以进行多途径的反合成分析,因此可推导出不同的合成路线和起始原料,形成所谓合成树。再进一步的合成设计工作是将此合成树进行裁剪,从经济性、有效性以及灵活性等多方面进行综合考察,然后选定在实验室中付诸实施的合成计划。温馨小
教案精选:高中化学《有机高分子合成》教学设计2015-08-09152
       教案精选:高中化学《有机高分子合成》教学设计C、均不耐热,受热后会熔化,改变原有形状 D、一般比同质量金属强度大温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《醇》教学设计2015-07-18138
       教案精选:高中化学《醇》教学设计C→1,4二氧化六环_______________________________________________________?温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高中化学《淀粉纤维素》教学设计2015-07-1684
       教案精选:高中化学《淀粉纤维素》教学设计答案:80%温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高中化学《溶液的配制及分析》教学设计2015-07-13217
      教案精选:高中化学《溶液的配制及分析》教学设计[小结] 工业生产和科学研究中常用已知物质的量浓度的溶液与一定体积未知物质的量浓度的溶液反应,根据反应时消耗已知浓度溶液的体积,通过计算确定未知浓度溶液的组成。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高中化学《分子的立体结构》教学设计2015-07-1143
       教案精选:高中化学《分子的立体结构》教学设计3、配合物的应用温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《氧化剂和还原剂》教学设计2015-07-08323
       教案精选:高中化学《氧化剂和还原剂》教学设计(3) Cl2 NaClO NaCl温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《有机化合物的结构域性质》教学设计2015-07-0356
       教案精选:高中化学《有机化合物的结构域性质》教学设计
教案精选:高中化学《硫的转化》教学设计2015-06-3056
      教案精选:高中化学《硫的转化》教学设计 BaCl2溶液  。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高中化学《电磁感应与力学》教学设计2015-06-2821
        教案精选:高中化学《电磁感应与力学》教学设计例6:如图所示,平行导轨间距为L,左端接阻值为R的电阻,右端接电容为C的电容器,并处于磁感强度为B、方向垂直导轨平面的匀强磁场中.长为2L的导体Oa,以角速度ω绕O转过90°.求全过程中,通过电阻R的电量是多少?    温馨小贴士:您可
教案精选:高中化学《铵盐的性质》教学设计2015-06-2661
       教案精选:高中化学《铵盐的性质》教学设计
教案精选:高中化学《强酸弱碱盐的水解》教学设计2015-06-23106
        教案精选:高中化学《强酸弱碱盐的水解》教学设计
教案精选:高中化学《氮和磷》教学设计2015-06-2039
        教案精选:高中化学《氮和磷》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高中化学《电离平衡》教学设计2015-06-1668
      教案精选:高中化学《电离平衡》教学设计K值越小,弱电解质较难电离,其对应弱酸、弱碱较弱。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《金属的活动顺序及应用》教学设计2015-06-12110
       教案精选:高中化学《金属的活动顺序及应用》教学设计上题引深:根据复习的知识,设计一个实验,验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《电解质与非电解质》教学设计2015-06-06843
       教案精选:高中化学《电解质与非电解质》教学设计10.(1)在醋酸溶液中滴入紫色石蕊试液,变红色;(2)将上述溶液加热,发现溶液红色明显加深,因为弱电解质的电离过程是吸热反应,升温使电离程度增大,H+浓度增大,故溶液红色加深,说明在醋酸溶液中存在着电离平衡。(3)向(1)中加入醋酸铵
教案精选:高中化学《硝酸》教学设计2015-06-0271
      教案精选:高中化学《硝酸》教学设计情感目标  激发学生学习兴趣,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。二、教学重点  的不稳定性和氧化性。三、教学难点   的氧化性。四、实验准备  浓、稀硫酸、铜片、锌片、铁片、铝片、木炭、烧杯、试管、滴管、石
教案精选:高中化学《氨气的物理性质及铵盐的性质》教学设计2015-05-27401
     教案精选:高中化学《氨气的物理性质及铵盐的性质》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《原电池原理及其应用》教学设计2015-05-2467
      教案精选:高中化学《原电池原理及其应用》教学设计或金属与非金属(能导电)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《晶体结构模型》教学设计2015-05-2267
       教案精选:高中化学《晶体结构模型》教学设计
教案精选:高中化学《能的转化》教学设计2015-05-1820
      教案精选:高中化学《能的转化》教学设计在物理教学过程 中,积极地恰当地渗透能量的观点是十分必要的。在不影响突出课堂主题的情况下,使学生多了解一下科学的历史、现状以及展示未来,对学生来说,具有一定的教育意义。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《盐类水解》教学设计2015-05-1543
      教案精选:高中化学《盐类水解》教学设计都弱都水解(了解就可)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《放热反应和吸热反应》教学设计2015-05-12311
       教案精选:高中化学《放热反应和吸热反应》教学设计设计思想:教师应从课堂的知识传输者和灌输者,变为组织者、学习上的服务者、探究学习的引导者和问题的提出者。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《电场强度》教学设计2015-05-0912
      教案精选:高中化学《电场强度》教学设计2.     我们研究的电荷均处于真空中,如处于空气中可近似认为是在真空中。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《纯碱的生产》教学设计2015-05-0713
      教案精选:高中化学《纯碱的生产》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《原电池》教学设计2015-05-05109
        教案精选:高中化学《原电池》教学设计或金属与非金属(能导电)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《碱金属的化学性质》教学设计2015-04-2836
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教案精选:高中化学《化学平衡状态》教学设计2015-04-25165
       教案精选:高中化学《化学平衡状态》教学设计 札记:做题方法:   判断可逆→反应条件(T、V或T、P)→         温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《氧化还原反应》教学设计2015-04-21173
     教案精选:高中化学《氧化还原反应》教学设计(配合课本图1-8的动画分析)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《碱金属》教学设计2015-04-17132
      教案精选:高中化学《碱金属》教学设计不同点:密度依次增大(K反常比Na小),熔沸点依次降低,硬度依次减小。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《盐类水解的本质》教学设计2015-04-1330
        教案精选:高中化学《盐类水解的本质》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高中化学《葡萄糖的结构简式和重要性质》教学设计2015-04-1150
   教案精选:高中化学《葡萄糖的结构简式和重要性质》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《影响化学平衡的条件》教学设计2015-04-0887
     教案精选:高中化学《影响化学平衡的条件》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《等效平衡》教学设计2015-04-0446
     教案精选:高中化学《等效平衡》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《水的电离》教学设计2015-04-01177
      教案精选:高中化学《水的电离》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高中化学《盐类水解的本质》教学设计2015-03-2844
     教案精选:高中化学《盐类水解的本质》教学设计
教案精选:高中化学《氨的化学性质》教学设计2015-03-25149
     教案精选:高中化学《氨的化学性质》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
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高中化学教案详细说明>
高中化学教案在传统教学的主要内容的基础上、一般强调开发学生的创新能力和情感价值观、在探索过程中学习科学的学习方法。
参赛的教学设计要突出创新,将教学理论与课堂实践紧密结合。具体内容包括两大部分:一是“教学设计思路分析”,通过对教材内容、学生情况等的分析,阐明教学设计的重点及基本思路;二是“教学设计方案”,主要包括教学目标、教学内容、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计等。

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