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教案精选:高二英语《Global》教学设计2015-11-2655
        教案精选:高二英语《Global》教学设计The greenhouse effect gives the earth's surface the average temperature of 15℃.(P29)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高二英语《Amazing achievements》教学设计2015-10-2131
      教案精选:高二英语《Amazing achievements》教学设计8. At a business meeting each person shook hands with every other person exactly once. If there were fifteen hand-shakes, can you tell how many people attended the meeting? (Six)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)
教案精选:高二英语《Living with technology》教学设计2015-10-0823
      教案精选:高二英语《Living with technology》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高二英语《The United Kingdom》教学设计2015-09-09140
       教案精选:高二英语《The United Kingdom》教学设计9.D温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高二英语《the body of the lesson》教学设计2015-08-1831
      教案精选:高二英语《What's the weather like》教学设计
教案精选:高二英语《Theme parks》教学设计2015-07-2641
       教案精选:高二英语《Theme parks》教学设计答案:models; after 温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高二英语《Meeting your ancestors》教学设计2015-07-1738
      教案精选:高二英语《Meeting your ancestors》教学设计以下是第二资源教育网(www.02edu.com)小编精心搜集整理的,希望对您有所帮助! 词汇部分词语辨析1. used to / would           2. interrupt / disturb / bother  3. assume /
教案精选:高二英语《A taste of English humour》教学设计2015-07-1544
       教案精选:高二英语《A taste of English humour》教学设计②  he had known the fact温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高二英语《Under the sea》教学设计2015-07-1249
      教案精选:高二英语《Under the sea》教学设计②It is a time when people in the community would like to help each other and live harmoniously. 温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章。
教案精选:高二英语《living well》教学设计2015-07-0947
      教案精选:高二英语《living   well》教学设计   Suppose  a hospital will be built in your city. What suggestions would you like to give to the architect.Please list them and tell why.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Under the sea》教学设计2015-07-0660
        教案精选:高二英语《Under the sea》教学设计30答案:C be worth doing...表示“值得做……”,采用动名词的主动形式表示被动意义。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Living well》教学设计2015-07-0271
      教案精选:高二英语《Living well》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高二英语《Great scientists》教学设计2015-06-2821
       教案精选:高二英语《Great scientists》教学设计Keys:1–8 ACDDA BCC温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Art and architecture》教学设计2015-06-2626
        教案精选:高二英语《Art and architecture》教学设计解析:选C。句意为“发动机对于机器正如心脏对于动物一样”。该句式是一个固定句型,其基本结构是“A is to B what C is to D”。温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Yes or No》教学设计2015-06-2413
        教案精选:高二英语《Yes or No》教学设计观后感:施老师的这篇课堂实录完整、规范,层次清楚,真实体现了教者在内化基础上对教材的分析和加工;也体现了教者在课堂教学中注重“以人为本”,积极创设情境,呵护并努力促进学生对英语学习的兴趣;注重英语教学听、说、读、写有机结合,给予最大多
教案精选:高二英语《A freedom fighter》教学设计2015-06-2013
       教案精选:高二英语《A freedom fighter》教学设计Martin Luthur King is the political leader of the American black people. When he was young, the black people were badly treated. Mixed race marriages were forbidden by law. There were separate sections for blacks in shops, res
教案精选:高二英语《Haven’t you heard》教学设计2015-06-176
        教案精选:高二英语《Haven’t you heard》教学设计Finish off the workbook exercises.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《My New Room》教学设计2015-06-1411
      教案精选:高二英语《My New Room》教学设计2、Show Ss a frame.Invite some Ss to tick and introduce their own room.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高二英语《Father of Lucie Manette》教学设计2015-06-0716
       教案精选:高二英语《Father of Lucie Manette》教学设计Rewrite this story with 100----120 words.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Let the Ss put the events in right order》教学设计2015-06-0327
       教案精选:高二英语《Let the Ss put the events in right order》教学设计Write a composition about Charles Darnay, using the information you have learnt in the story A Tale of Two Cities. The words in the box may help you. (Ex. Ⅳ in AB)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(ww
教案精选:高二英语《on the farm》教学设计2015-05-3013
       教案精选:高二英语《on the farm》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Earthquakes》教学设计2015-05-2523
       教案精选:高二英语《Earthquakes》教学设计
教案精选:高二英语《forced sb. to do sth》教学设计2015-05-2218
       教案精选:高二英语《forced sb. to do sth》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Saving the earth》教学设计2015-05-1820
        教案精选:高二英语《Saving the earth》教学设计以下是第二资源教育网(www.02edu.com)小编精心搜集整理的,希望对您有所帮助! 一、教学设计意图: 在《高中英语课程标准》中讲到“高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自
教案精选:高二英语《great sum of money》教学设计2015-05-166
      教案精选:高二英语《great sum of money》教学设计Rewrite this story with 100----120 words.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Is this your T-shirt》教学设计2015-05-1353
       教案精选:高二英语《Is this your T-shirt》教学设计本节课是复习一下旧知,并把旧知融入到生活情景当中去,使学生能真正在生活中运用英语。整节课采用了歌谣和游戏来活跃课堂气氛。歌谣和游戏恰当地为下面的教学环节作了铺垫.既刺激了学生说英语的欲望也巩固了旧的知识,在对活学习中,采用了
教案精选:高二英语《 is it a noun》教学设计2015-05-1111
      教案精选:高二英语《 is it a noun》教学设计li xiaoj温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Canada》教学设计2015-05-0815
       教案精选:高二英语《Canada》教学设计2.介绍:学完这加拿课后,教师问学生们还知道哪些国家,教师可给学生们举几个国家例子,如介绍:芬兰,新加坡, 澳大利亚等。教师可给学生介绍意大利的概况,如写出这些关键词语,Italy looks like a boot. Rome is the capital of Italy. The Leaning Tow
教案精选:高二英语《mobile phones andcordless phones》教学设计2015-05-0610
     教案精选:高二英语《mobile phones andcordless phones》教学设计2.finish off all the exercises in wb and review the whole unit.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《do wrong》教学设计2015-04-296
       教案精选:高二英语《do wrong》教学设计Write a composition about Charles Darnay, using the information you have learnt in the story A Tale of Two Cities. The words in the box may help you. (Ex. Ⅳ in AB)温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的
教案精选:高二英语《Are you /Will you be free then》教学设计2015-04-2631
       教案精选:高二英语《Are you /Will you be free then》教学设计V.-ing Form is used to be Subject and Object温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《you must have been …》教学设计2015-04-2320
       教案精选:高二英语《you must have been …》教学设计
教案精选:高二英语《mobile phones》教学设计2015-04-1927
       教案精选:高二英语《mobile phones》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章
教案精选:高二英语《What does he look like》教学设计2015-04-156
        教案精选:高二英语《What does he look like》教学设计以下是第二资源教育网(www.02edu.com)小编精心搜集整理的,希望对您有所帮助! 任务型活动建议: 课程标准解读学生参与决定教学内容。 Brainstorm( 头脑风暴 ) 即学生在学习之前根据课题搜集、整理与课题相关人物外表信息。(身高、身
教案精选:高二英语《What does he look like》教学设计2015-04-1231
      教案精选:高二英语《What does he look like》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《A freedom fighter》教学设计2015-04-096
      教案精选:高二英语《A freedom fighter》教学设计Martin Luthur King is the political leader of the American black people. When he was young, the black people were badly treated. Mixed race marriages were forbidden by law. There were separate sections for blacks in shops, restauran
教案精选:高二英语《spent…on sth. / in doing sth》教学设计2015-04-059
教案精选:高二英语《spent…on sth. / in doing sth》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《There is no Tom here》教学设计2015-04-0223
     教案精选:高二英语《There is no Tom here》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Healthy Eating》教学设计2015-03-289
      教案精选:高二英语《Healthy Eating》教学设计温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
教案精选:高二英语《Satellite》教学设计2015-03-278
     教案精选:高二英语《Satellite》教学设计Finish off the Workbook exercises. Do Ex.2 as written work. Read the passage again and try to recite it.温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文相关的文章.
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高二英语教案详细说明>
英语教学设计就是英语教师根据正确的教学思想和英语教学原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及其总体结构、具体环节及其有关层面,预先作出行之有效的策划,是英语教师教育思想、思维流程和教学艺术的体现。教学设计既是一门科学、又是一种艺术。所谓科学,是要求这种思维流程顺畅、清晰,富于条理性。思想正确性和思维逻辑性的有机结合,便是英语教学设计科学性的基本内涵。所谓艺术,就是要求英语教学设计日臻精致、完美、行之有效和富于创造性,能极大地刺激学生的学习情绪,满足他们的学习欲望,形成师生之间和谐愉悦的课堂氛围。作为一名中学英语教师,研究和掌握课堂教学设计,是抓好英语教学必不可少的基本技能。
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